Sula Pinta

Sula Pinta -ääniohjelmasarjan kolmiosaisessa erikoisjaksossa puhutaan virtuaalisista oppimisympäristöistä. Keskustelukumppaninamme on mediakasvatuksen yliassistentti Miika Lehtonen Lapin yliopistosta.

Hän on tutkinut leikkiä ja simulaatiota Tekesin ja Suomen Akatemian Moments – tutkimushankkeessa.

Lehtosen mielestä kulttuurimme tapa jakaa aikuisuus ja lapsuus sekä leikki ja oikea toiminta toisilleen vieraisiin alueisiin on vailla katetta. Hän uskoo, että toimimalla leikisti oikeassa maailmassa leikkien ja simulaatioiden avulla voi opettaa meitä luonnollisella tavalla, joka on paljon tehokkaampi kuin kirjojen lukeminen ja luentojen kuuntelu. Edelleen hänen mielestään meidän tulee varmistaa, että lasten ja aikuisten opiskeluympäristöt ja niissä tapahtuva toiminta on riittävän monipuolista ja vaihtelevaa. Lehtosesta ilmiö tulee ottaa huomioon sekä lasten, että aikuisten opiskelu-oppimisprosessissa.

Lataa / kuuntele ohjelman jaksot Internet Archivesta

Osa 1, MP3 16,4MB, kesto 34 min

Osa 2, MP3 20,9MB, kesto 43 min

Osa 3, keskustelu jatkuu elävän yleisön edessä Yoen Kievarissa MP3, 33,8MB, kesto 1 h 10 min

Artikkeleita:

• Lehtonen, M., Page, T., Vahtivuori-Hänninen, S., & Thorsteinsson, G. (2005, December 1-2). Emotionality considerations in virtual reality and simulation based learning. Paper presented at the INTERLEARN 2005: Interlearn – Multidiciplinary Approaches to Learning [Programme & abstracts], Finlandia Hall, Helsinki, Finland.

• Lehtonen, M., Hyvönen, P., & Ruokamo, H. (2005). Minkä ilotta opiskelee sen surutta unohtaa! –emotionaalisten kokemusten merkitys verkko-opetus-, opiskelu- ja oppimisprosesseissa. In E. Marjomaa & M. Marttunen (Eds.), Kognitiivisen verkkopedagogiikan erityiskysymyksiä (pp. 91–116). Joensuu: Joensuu University Press.

• Lehtonen, M., Hyvönen, P., & Ruokamo, H. (2005). Learnt without joy, forgotten without sorrow! The significance of emotional experience in the processes of online teaching, studying and learning. In H. Ruokamo, P. Hyvönen, M. Lehtonen & S. Tella (Eds.), Proceedings of the 12th International NBE 2005 Conference: Teaching-Studying-Learning (TSL) Processes and Mobile Technologies: Multi-, Inter- and Transdisciplinary (MIT) Research Approaches (pp. 153–163). Rovaniemi: Lapin yliopistopaino.

• Lehtonen, M. (2004). Leikki ja simulaatiot ajattelun työvälineinä (pdf). In P. Hyvönen, M. Lehtonen & R. Rajala (Eds.), LAPSET -seminaarin artikkelijulkaisu 2004 [Proceedings of LAPSET -seminar 2004] [Lapin yliopiston kasvatustieteellisiä julkaisuja 7] (pp. 27–40). Rovaniemi: Let´s Play -project & University of Lapland, Faculty of Education, Centre for Media Pedagogy (CMP). [http://ktk.ulapland.fi/ISBN951-634-930-7/]